Prodi PBA UIN Madura Dalami Strategi Pengembangan Bahasa Arab melalui Studi Wawasan di Markaz Araby Pare Kediri

• Diposting Oleh Admin Web PBA
• Kamis, 21 Mei 2026
• Dilihat 68 Kali

Kediri - Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Madura melaksanakan kegiatan studi wawasan ke Markaz Araby Pare Kediri pada 18 Mei 2026. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya akademik prodi dalam memperluas wawasan pengembangan pembelajaran bahasa Arab sekaligus memperkuat kualitas pendidikan berbasis praktik kebahasaan.

Rombongan Prodi PBA UIN Madura yang terdiri atas Kaprodi, dosen, dan mahasiswa disambut secara hangat oleh pihak Markaz Araby Pare Kediri. Dalam kegiatan tersebut, peserta memperoleh berbagai informasi mengenai sistem pembelajaran, metode pengembangan keterampilan bahasa Arab, serta budaya akademik yang diterapkan di lembaga tersebut.

Studi wawasan ini difokuskan pada pengenalan strategi pengembangan bahasa Arab yang diterapkan secara intensif dan komunikatif di lingkungan Markaz Araby. Para mahasiswa juga berkesempatan melihat secara langsung proses pembelajaran yang menekankan praktik berbahasa dalam kehidupan sehari-hari.

Kaprodi PBA UIN Madura, Dr. Siti Maisaroh, Lc. M.Pd.I menyampaikan bahwa kegiatan ini diharapkan dapat menjadi sarana penguatan akademik sekaligus motivasi bagi mahasiswa dalam meningkatkan kompetensi bahasa Arab.

“Melalui kegiatan studi wawasan ini, kami ingin membuka cakrawala mahasiswa mengenai berbagai model pengembangan bahasa Arab yang efektif dan aplikatif. Harapannya, pengalaman ini dapat menjadi inspirasi dalam membangun budaya bahasa yang lebih aktif dan produktif di lingkungan akademik,” ujarnya.

Selain memperluas wawasan mahasiswa, kegiatan ini juga menjadi momentum penting bagi Prodi PBA UIN Madura dalam menjalin hubungan kelembagaan dan pertukaran pengalaman akademik dengan lembaga pengembangan bahasa Arab di Indonesia.

Dengan terlaksananya kegiatan ini, Prodi PBA UIN Madura menunjukkan komitmennya untuk terus menghadirkan pengalaman pembelajaran yang inovatif, adaptif, dan relevan dengan kebutuhan pengembangan kompetensi mahasiswa di bidang bahasa Arab.