Tujuan PBA

1. 1. Menghasilkan lulusan S1 yang mampu berkarir sebagai pendidik Bahasa Arab, tutor, pengembang media pembelajaran dan akademisi pemula yang mampu merancang, melaksanakan, mengevaluasi, serta mengembangkan pembelajaran dan produk kebahasaaraban secara kreatif, komunikatif, inovatif, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi dan kebutuhan masyarakat global.
   2. Menghasilkan lulusan yang mampu menganalisis informasi, data, dan fenomena pendidikan Bahasa Arab secara kritis, sistematis, dan berbasis bukti untuk mengambil keputusan dan memformulasikan alternatif penyelesaian masalah secara tepat dan prosedural.
   3. Menghasilkan lulusan yang mampu mengembangkan diri secara profesional melalui pembelajaran sepanjang hayat, berpikir kritis, adaptif terhadap perubahan, serta aktif dalam jejaring akademik dan profesional pada tingkat nasional maupun internasional.
   4. Menghasilkan lulusan yang memiliki kepribadian islami, menjunjung tinggi nilai-nilai profetik (kejujuran, amanah, tanggung jawab), serta memiliki kepekaan sosial dan kepedulian terhadap masyarakat dalam pengembangan keilmuan dan praktik profesinya

Strategi PBA

1. 1. Mengembangkan kurikulum Prodi PBA berbasis communicative language teaching, integrasi keilmuan linguistik, dan nilai-nilai profetik yang berkelanjutan serta responsif terhadap kebutuhan dunia pendidikan bahasa Arab pada tingkat nasional dan internasional.
   2. Meningkatkan kualitas sistem penjaminan mutu internal Prodi PBA dan mendorong pencapaian akreditasi unggul melalui penguatan instrumen penjaminan mutu, perbaikan dokumentasi akademik, dan evaluasi berkala yang sistematis.
   3. Meningkatkan kapasitas akademik dosen Prodi PBA melalui program studi lanjut, pelatihan metodologi pengajaran bahasa Arab, penguatan kolaborasi penelitian, dan pengembangan publikasi ilmiah di jurnal bereputasi nasional dan internasional.
   4. Meningkatkan produktivitas penelitian dosen dan mahasiswa di bidang pendidikan bahasa Arab, linguistik terapan (applied linguistics), dan teknologi pembelajaran bahasa yang berorientasi pada publikasi jurnal bereputasi terindeks Scopus dan Web of Science.
   5. Meningkatkan mutu dan cakupan program pengabdian kepada masyarakat berbasis peningkatan kualitas pembelajaran bahasa Arab di sekolah, madrasah, dan pesantren, serta pemberdayaan guru bahasa Arab di komunitas pendidikan.
   6. Menguatkan pemanfaatan teknologi digital dan media pembelajaran interaktif berbasis bahasa Arab, termasuk pengembangan platform e-learning, laboratorium bahasa digital, dan sistem informasi program studi yang terintegrasi.
   7. Meningkatkan daya saing mahasiswa dan lulusan Prodi PBA melalui program pengembangan kompetensi, sertifikasi bahasa Arab (TOAFL dan Syahadah), pembinaan prestasi akademik, dan peningkatan akses layanan kemahasiswaan yang inklusif dan terjangkau.
   8. Meluaskan jejaring kerja sama nasional dan internasional dengan lembaga pendidikan bahasa Arab, perguruan tinggi Arab dan Timur Tengah, serta lembaga sertifikasi kompetensi bahasa Arab guna meningkatkan rekognisi dan daya saing Prodi PBA.
   9. Menguatkan nilai-nilai moderasi beragama, kearifan profetik, dan peradaban nusantara sebagai landasan karakter dalam seluruh program akademik, kemahasiswaan, dan pengabdian Prodi PBA.