Mempererat Ukhuwah Akademik, Prodi PBA UIN Madura Gelar Ramah Tamah dan Makan Bersama di Manaroh ‘Arabiyah

• Diposting Oleh Admin Web PBA
• Rabu, 13 Mei 2026
• Dilihat 68 Kali

Pamekasan – 13/05/2026 - Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Madura menggelar kegiatan ramah tamah dan makan bersama yang melibatkan dosen dan mahasiswa, bertempat di Ma’had Manaroh ‘Arabiyah. Kegiatan ini menjadi bagian dari ikhtiar memperkuat kebersamaan serta membangun harmoni dalam lingkungan akademik.

Berlangsung dalam suasana hangat dan penuh kekeluargaan, kegiatan ini tidak sekadar menjadi ajang silaturahmi, tetapi juga ruang interaksi yang mempertemukan dosen dan mahasiswa dalam nuansa yang lebih cair dan dialogis. Momentum ini dimanfaatkan untuk mempererat relasi akademik sekaligus menumbuhkan rasa memiliki terhadap Prodi PBA.

Kaprodi PBA UIN Madura Dr. Siti Maisaroh, Lc. M.Pd.I dalam sambutannya menyampaikan bahwa kegiatan semacam ini memiliki nilai strategis dalam membangun ekosistem akademik yang sehat dan produktif. “Kedekatan emosional antara dosen dan mahasiswa akan berdampak positif terhadap proses pembelajaran. Oleh karena itu, ruang-ruang kebersamaan seperti ini perlu terus dihidupkan,” ujarnya.

Selain memperkuat ukhuwah, kegiatan ini juga menjadi sarana refleksi kolektif serta penguatan komitmen dalam meningkatkan kualitas akademik di lingkungan Prodi PBA. Interaksi yang terjalin secara informal dinilai mampu membuka ruang komunikasi yang lebih terbuka dan konstruktif.

Para mahasiswa menyambut kegiatan ini dengan penuh antusias. Mereka merasakan suasana yang berbeda dari rutinitas perkuliahan, di mana kedekatan dengan dosen terbangun secara lebih natural dan bermakna.

Dengan terselenggaranya kegiatan di Manaroh ‘Arabiyah ini, Prodi PBA UIN Madura kembali menegaskan komitmennya dalam membangun pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada capaian akademik, tetapi juga pada penguatan nilai-nilai kebersamaan dan kemanusiaan.

Kegiatan ini menjadi cermin bahwa pendidikan yang berkualitas lahir dari keseimbangan antara kecerdasan intelektual dan kehangatan relasi sosial sebuah fondasi penting dalam melahirkan generasi akademik yang unggul dan berkarakter. (Nihayah)